In Zeitungsartikeln wird häufig die Werbetrommel gerührt für die sogenannten Wunder der heutigen psychopharmakologischen Forschung zur Behandlung kindlicher Lernstörungen, emotionaler „Probleme“ und „Behinderungen“.

Sie hören sich vernünftig an. Sie klingen überzeugend … wieder einmal erobert die Wissenschaft unsere materielle Welt zum Wohle der Menschheit. Wer könnte dagegen Einwände erheben, denjenigen, die sich in Schwierigkeiten befinden, ein normales Leben zu ermöglichen?

Die Eltern von Daniel würden das tun. Und die Eltern von Cory. Sie würden vehement und leidenschaftlich widersprechen und sie stehen nicht allein da. Weltweit wird schätzungsweise 20 Millionen Schulkindern eine psychische Störung angehängt, was eine Behandlung mit bewusstseinsverändernden Psychopharmaka nach sich zieht.

Wer sind Daniel und Cory und warum widersprechen ihre Eltern? Es wäre schlimm genug, wenn diese Kinder aufgrund dieser so genannten „Wunder“-Drogen nicht mehr dazu in der Lage wären, ein normales Leben zu führen. Die tragische Wahrheit ist jedoch, dass sie heute eben wegen dieser Drogen nicht mehr unter uns weilen.

Ich bitte Sie, das obige Beispiel aus der Sicht der Kinder eingehender zu untersuchen, da die Realität und die Diagnosen nicht miteinander übereinstimmen mögen, wenn es um die psychiatrischen „neuesten Wunderdrogen“ geht.

Überdenken Sie einige der Begriffe und ihre Verwendung. Nehmen Sie zum Beispiel das Wort „normal“. Sie haben wahrscheinlich Ihre eigene Vorstellung davon, wie ein normales Leben aussieht. Beinhaltet es den Gebrauch von Sucht erzeugenden, bewusstseinsverändernden und möglicherweise tödlichen psychiatrischen Drogen? Beinhaltet es, dass Sie sich völlig auf solche Psychopharmaka verlassen, um normal zu bleiben?

Wie sieht es mit dem Wort „Medikamente“ aus? Ruft es bei Ihnen das Bild eines freundlichen Hausarztes hervor, der Ihnen einen milden Hustensaft verschreibt? Nichts könnte weiter von der Wahrheit entfernt sein. Bei einem psychiatrischen Medikament handelt es sich um eine sehr potente, Sucht erzeugende Droge.

Wie steht es mit dem Ausdruck „wissenschaftlich“? Dieser wird häufig von der Psychiatrie verwendet, um ihren Behauptungen mehr Gültigkeit zu verleihen. Gemäß dem World Book Dictionary umfasst die Definition „systematisch, genau, exakt“. Diese Charakteristiken haben jedoch nichts mit der Psychiatrie oder mit der Psychologie zu tun.

Hier einige Beispiele für weitere Begriffe, die von diesen Berufsständen verdreht werden: „Werte“, „richtig“, „falsch“, „sicher“ und sogar „Bildung“.

Hier ist die unterschwellige Propaganda des Psychiaters und des Psychologen am Werk – sie pervertieren die Definition von Wörtern. Alles, was sich in ihrem Einflussbereich befindet, scheint sich irgendwie zu verdrehen und zu verwirren. Am Ende steht Zerstörung.

Das Problem ist, dass ihre weltweite Propaganda zum Thema Kinder und Bildung wohlmeinende Eltern, Lehrer und Politiker gleichermaßen dahingehend getäuscht hat, dass „normales“ kindliches Verhalten nicht länger als normal betrachtet wird, sondern als psychische Krankheit. Und weiterhin mit der Behauptung, dass das angeblich „gestörte“ Kind es nur mit einer fortwährenden Einnahme schwerer Psychopharmaka ab frühestem Alter durch den Dschungel des Lebens schaffen kann.

Wer hätte vor Jahren daran gedacht, dass es einmal soweit kommen würde? Nichtsdestotrotz befinden wir uns jetzt an diesem Punkt. Es ist die harte Realität, dass die uns am Herzen liegenden Kinder und Jugendlichen dadurch überall auf der Welt einem ernsten Risiko ausgesetzt sind, fortlaufend Schaden erleiden oder sogar sterben.

Entgegen der subtilen psychiatrischen Meinung sind Kinder keine „Tiere, mit denen man herumexperimentiert“. Sie sind menschliche Wesen mit den ihnen innewohnenden Rechten auf Schutz, Pflege, Liebe und der Möglichkeit, ihr volles Potenzial im Leben zu erreichen. Nur die verbalen und chemischen Zwangsjacken psychiatrischer Diagnosen und Drogen können ihnen diese Rechte verwehren.

Wir veröffentlichen diesen Bericht Pillen statt Pausenbrot: Wie Kinder mit Hilfe psychiatrischer Feldiagnosen auf Psychopharmaka gezwungen werden, um die Propaganda aufzudecken und um eine Perspektive und Information zur Verfügung zu stellen, die Eltern und andere Betroffene meist nicht ohne weiteres erhalten. Es ist uns ein wichtiges Anliegen, dazu beizutragen, Vernunft und Kontrolle bei der Fürsorge und Erziehung unserer Kinder wieder einzuführen.

Kinder sind unsere Zukunft.

Auch unsere eigene Zukunft steht auf dem Spiel.

Mit herzlichen Grüßen,

Jan Eastgate
Präsidentin der Citizens Commission
on Human Rights International